Aufbau der Vollzeitausbildung

• 2100h Theorie bei uns an der Schule und 2500h Praxis in einer ambulanten oder stationären Pflegeeinrichtung
• Der Unterricht erfolgt in 2-4 wöchigen Theorieblöcken mit anschließenden Praxisphasen

Theorie

Der theoretische Unterricht findet von Montag bis Freitag in der Zeit von 9:00 Uhr bis 16:15 Uhr statt (jeweils vier Blöcke á 90 min.)

Der Unterricht ist nach Altenpflegegesetz in 4 Lernfelder gegliedert.  Ziel der Ausbildung ist es, die Auszubildenden auf die komplexen Herausforderungen als Fachkraft in der Altenpflege vorzubereiten. Neben der Fachkompetenz steht dabei auch die Entwicklung personaler, methodischer und sozialer Kompetenzen im Vordergrund. Auch die Fähigkeit, selbstorganisiert zu lernen, nimmt einen hohen Stellenwert innerhalb der Ausbildung ein.

Wichtige Inhalte der Ausbildung sind u.a.:

• LF 1: Gerontologie, soziologische und sozialmedizinische Grundlagen, Ethik, Kommunikation, Pflegewissenschaft, Pflegetheorien, Pflegeplanung, Anatomie, Physiologie und Pathologie, Pharmakologie
• LF 2: Wohnraum- und Wohnumfeldgestaltung, Gestaltung von Aktivitäten für alte Menschen, Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen und religiöser/ kultureller Aspekte
• LF 3: Gesundheits- und sozialpolitische Rahmenbedingungen, rechtliche Rahmenbedingungen, Qualitätsmanagement
• LF 4: Förderung der eigenen Gesundheit, Umgang mit berufstypischen Konflikten, Lernen lernen

Praxis

• Die praktische Ausbildung erfolgt in einer ambulanten oder stationären Einrichtung der Altenpflege.
• Mit dieser Einrichtung wird der Ausbildungsvertrag geschlossen.
• In der Einrichtung stehen Ihnen Praxisanleiter zur Seite, die dabei helfen, das theoretisch erlernte Wissen in die Praxis umzusetzen.
• Im Verlauf der Ausbildung wird ein 500- stündiges Praktikum in einer anderen Pflegeeinrichtung absolviert.

Aufbau der berufsbegleitenden Ausbildung

• Der Stundenumfang entspricht dem der Vollzeitausbildung, die Theoriestunden sind über 3,5 Jahre verteilt.
• Zwei Mal im Jahr (Frühjahr und Herbst) gibt es je 2 Theorieblockwochen, ansonsten findet der theoretische Unterricht immer 2 Tagen in der Woche bei uns an der Schule statt.

Theorie

Der Unterricht ist nach Altenpflegegesetz in 4 Lernfelder gegliedert.  Ziel der Ausbildung ist es, die Auszubildenden auf die komplexen Herausforderungen als Fachkraft in der Altenpflege vorzubereiten. Neben der Fachkompetenz steht dabei auch die Entwicklung personaler, methodischer und sozialer Kompetenzen im Vordergrund. Auch die Fähigkeit, selbstorganisiert zu lernen, nimmt einen hohen Stellenwert innerhalb der Ausbildung ein.

Wichtige Inhalte der Ausbildung sind u.a.:

• LF 1: Gerontologie, soziologische und sozialmedizinische Grundlagen, Ethik, Kommunikation, Pflegewissenschaft, Pflegetheorien, Pflegeplanung, Anatomie, Physiologie und Pathologie, Pharmakologie
• LF 2: Wohnraum- und Wohnumfeldgestaltung, Gestaltung von Aktivitäten für alte Menschen, Berücksichtigung gesellschaftlicher Entwicklungen und religiöser/ kultureller Aspekte
• LF 3: Gesundheits- und sozialpolitische Rahmenbedingungen, rechtliche Rahmenbedingungen, Qualitätsmanagement
• LF 4: Förderung der eigenen Gesundheit, Umgang mit berufstypischen Konflikten, Lernen lernen

Praxis

• Die praktische Ausbildung erfolgt in einer ambulanten oder stationären Einrichtung der Altenpflege.
• In der Einrichtung stehen Ihnen Praxisanleiter zur Seite, die dabei helfen, das theoretisch erlernte Wissen in die Praxis umzusetzen.
• Im Verlauf der Ausbildung wird ein 500- stündiges Praktikum in einer anderen Pflegeeinrichtung absolviert.